Erzieher/innen und Kinderpfleger/innen

Betreuung und Förderung der Kinder in einer inklusiven Umgebung

Zusammenarbeit im Team, den Eltern, Schulen und anderen Einrichtungen

Mitgestaltung des Ausbaus unserer Einrichtung

Planung, Durchführung und Nachbereitung von pädagogischen Maßnahmen

Teilnahme an Teamsitzungen und Fortbildungen

Gewährleistung eines sicheren und positiven Lernumfanges

Erstellung von Entwicklungsberichten und Förderplänen

eine abgeschlossene Ausbildung zum staatlich anerkannten Erzieher/in oder Kinderpfleger/in

Lust, sich weiterzuentwickeln und neue Impulse in die pädagogische Arbeit einzubringen

Fähigkeit zur Selbstreflektion und die Bereitschaft, an der eigenen Entwicklung zu arbeiten

Freude an der selbstständigen und verantwortungsvollen, pädagogischen und pflegerischen Arbeit mit Kindern

Engagement und Freude an der Arbeit im Team und der Mitgestaltung einer gelingenden Bildungs- und Erziehungspartnerschaft

einen guten Anstellungsschlüssel für eine optimale Betreuung der Kinder

Hohe Qualitätsstandards in der pädagogischen Arbeit

Mitarbeiterfürsorge und ein wertschätzendes Arbeitsumfeld

Professionelles Coaching zur persönlichen und fachlichen Weiterentwicklung

ein engagiertes und aufgeschlossenes Team, das sich gegenseitig unterstützt

leistungsgerechte Vergütung (TVöD) mit den Sozialleistungen des öffentlichen Dienstes

Umsetzung eines anregenden pädagogischen Konzepts: neben der Vermittlung einer gesunden Lebensweise, kultureller Werte und der Schulvorbereitung steht die Förderung der Sozial- und Lernkompetenz an erster Stelle

einen geschützten Rahmen durch das Arbeiten nach dem Gruppenprinzip

helle Räume mit pädagogisch wertvollem Spiel- und Lernmaterial

einen abwechslungsreich angelegten, großen Garten mit altem Baumbestand

verschiedene Projekte während des Kindergartenjahres